Inteligencia artificial en la escuela secundaria desde un enfoque regional
Texto transcrito
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Secretaría de Extensión
Facultad de Informática - UNLP
Actividad de extensión
Inteligencia Artificial en la Escuela Secundaria desde un Enfoque Regional
Integrantes: Isabel Kimura, Claudio Quinquero, Soledad Gómez, Facundo Quiroga, Santiago Chaves, Pascual Coudannes, Valentín Donné
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Objetivos
- Co-construir con docentes de escuelas secundarias técnicas un enfoque local y regional de la enseñanza y aprendizaje de la Inteligencia Artificial, para favorecer su introducción en las escuelas, desde una perspectiva que considere las implicancias éticas y sociales de sus usos
- Diseñar materiales de dominio público con licencias libres para ser compartidos en la comunidad de las escuelas
Contenidos
- Técnicas de Machine Learning y Deep Learning
- Ética en la Inteligencia Artificial: sesgos, derechos de autor, deepfakes
- Modelos de Aprendizaje
¿Cómo lo hacemos?
Talleres con docentes y estudiantes de las escuelas para:
Identificar la presencia o no de Inteligencia Artificial en aparatos digitales de uso cotidiano.
Construir modelos de aprendizaje y su uso en aplicaciones móviles o web en situaciones-problema contextualizadas.
Problematizar los modelos de aprendizaje, identificando sesgos y la calidad de los datos.
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Los estudiantes responden sobre....
¿Qué es la Inteligencia Artificial?
- un programas
- una base de datos
- un sistema automatizado
- es un sistema automatizado
- red neuronal
- es una base de datos
- es un sistema automatico
- una herramienta
- un cerebro artificial
- una ayuda
- un sistema adaptable
- ser informático
- chatgpt
- conjunto if y elif
¿A qué nos puede ayudar la Inteligencia Artificial?
- programas
- chatgpt
- imágenes páginas
- dibujo páginas
- navegadores
- en estudios
- en redes sociales computadoras
- celulares | en aplicaciones robots
- en motores de navegación
- dispositivos | en una empresa | Internet | en accesorios | en los celulares software | en las industrias | en una escuela | en un hospital
- páginas web
- en búsqueda de respuestas
- en la robótica
- en base de datos
- en apps tipo chatgpt
¿Dónde encontramos la Inteligencia Artificial?
- descubrimientos médicos
- para la automatización
- ayudamiento de datos
- para ayudar en caso policiales
- va a simplificar todo
- razonamiento de data
- simplificación de tareas
- en el desarrollo
- accesibilidad de datos
- mejoras industriales
- en hallazgos astronómicos
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Escuelas que integran el proyecto: EEST N° 2 de Berisso | EEST N° 9 de La Plata
Facultad de Informática
Secretaría de Extensión
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
Descripción de imagen
[parte superior]
El cartel presenta la identidad institucional de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La Plata.
[parte central]
Una fotografía principal muestra a un grupo de estudiantes en un aula de informática. Un estudiante se encuentra de pie frente al grupo realizando una exposición, mientras otras personas trabajan con computadoras portátiles. Al fondo se observa una pantalla con una presentación sobre aplicaciones que utilizan inteligencia artificial.
Sobre la fotografía aparecen dos fotografías más pequeñas. En ellas se observan estudiantes reunidos alrededor de computadoras portátiles durante actividades del proyecto.
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Tres paneles ilustran las actividades de los talleres. El primero presenta una clasificación visual de objetos según si utilizan o no inteligencia artificial. El segundo muestra una aplicación para construir un modelo que clasifica la madurez de una banana. El tercero presenta una ilustración relacionada con inteligencia artificial, datos y cuestiones legales y ambientales.
Descripción general
El cartel presenta la actividad de extensión Inteligencia Artificial en la Escuela Secundaria desde un Enfoque Regional. El proyecto propone trabajar con docentes y estudiantes de escuelas secundarias técnicas sobre inteligencia artificial, sus aplicaciones, modelos de aprendizaje y aspectos éticos y sociales. También plantea la creación de materiales de dominio público con licencias libres y muestra ejemplos de actividades realizadas en talleres.
